SEGUNDO ENCONTRO

 

 

 

O foco do segundo encontro foi a retomada das Funções Orgânicas, visando a prova do ENEM de Ciências da Natureza.

Os pibidianos elaboraram uma apresentação com as fórmulas dos principais componentes dos medicamentos trabalhados no primeiro encontro e os alunos interagiram respondendo quais funções orgânicas estavam presentes nos compostos.

Para finalizar, os alunos receberam um caça-palavras onde deveriam encontrar termos e conceitos trabalhados pelos pibdianos nas atividades do primeiro e do segundo encontros.

 

 



FATORES QUE INFLUENCIAM A VELOCIDADE DE UMA REAÇÃO QUÍMICA

   Os alunos da turma 2TA participaram de uma aula onde puderam verificar, experimentalmente, os conteúdos trabalhados em sala de aula sobre  os fatores que alteram a velocidade de uma reação química. Os experimentos realizados foram retirados do canal Ponto Ciência. Após a realização da aula prática os alunos reponderam algumas questões propostas pelos pibidianos.

Fonte de referência:

(http://www.pontociencia.org.br/experimentos/visualizar/bomba-efervescente/98).

 

 

 

 

 

 

OFICINA

Assuntos trabalhados no primeiro encontro:

• Diferença entre os conceitos de medicamento e de remédio;
• Tipos de medicamentos: Referência, Similar e Genérico;
• Significado das tarjas nas embalagens;

Os alunos das turmas 3A e 3TA manusearam embalagens de medicamentos e preencheram  uma  tabela proposta  pelos pibidianos  anotando algumas informações importantes contidas nas mesmas.

           GEOMETRIA MOLECULAR

 

Para melhor compreender a geometria das moléculas os alunos da turma 1TA construíram modelos utilizando massa de modelar. Este tipo de atividade ajuda os estudantes a visualizarem, concretamente, os ângulos das ligações químicas. Foram construídas as moléculas de cloreto de hidrogênio, água, amônia e metano, sendo que os átomos foram diferenciados por diferentes cores de massinha.

Em um primeiro momento os alunos descobriram qual a geometria molecular relacionada com os compostos utilizando como apoio as anotações do caderno de Química. A seguir construíram as moléculas e responderam algumas questões propostas sobre o assunto.

 

 

 

 

 

 

 

 



 

 

 

 

 



    CONTEÚDO CALÓRICO DOS ALIMENTOS

Nos rótulos dos alimentos são colocados as informações nutricionais incluindo os valores calóricos (de energia) fornecidos por eles. Uma maneira de obtermos essa informação é através da combustão do alimento em um calorímetro. Essa foi a experiência realizada pela turma 2TA como fechamento da unidade de Termoquímica.

O amendoim, através da sua combustão, libera certa quantidade de energia para água contida dentro do calorímetro caseiro e que pode ser relacionada com a energia utilizada pelo corpo na digestão desse alimento.

Após o experimento o alunos calcularam a energia produzida pela queima do amendoim e compararam com a informação colocada na embalagem, respondendo algumas perguntas sobre o conteúdo trabalhado.

 

ORGANOLETA:

REVISÃO PARA A PROVA DE ÁREA

 

Os alunos dos terceiros anos revisaram os conteúdos sobre Funções Orgânicas através do jogo Organoleta. Nesse jogo, o aluno roda a roleta e após, responde a questão que é proferida pela professora ou pibidianos. O  tempo máximo de resposta é medido utilizando uma ampulheta de aproximadamente 1 minuto. Um modo divertido de estudar para a Prova de Área que acontecerá na próxima semana.

 



ÁLCOOL GEL

   As mãos são a principal via de transmissão de microrganismos como bactérias e vírus. Eles podem ser encontrados na camada mais superficial da pele sendo, portanto, imprescindível uma boa higienização. O álcool gel é um ótimo germicida que ajuda nessa higienização.

  Nessa semana os alunos realizaram mais uma atividade do projeto Contextualizando o Etanol: preparando álcool gel. Durante a prática os estudantes do terceiro ano puderam revisar as funções orgânicas e  prepararam uma amostra de álcool gel. A seguir, responderam algumas questões propostas pelos bolsistas.